წრის სამუშაო გრაფიკი

	თემა	ხანგრძლივობა	შეხვედრის თარიღი
1	ა) შეხვედრა ბავშვებთან და მშობლებთან საორგანიზაციო საკითხებზე. ბ)  წრის სამუშაო გეგმის გაცნობა.	1 საათი	01.02.2019
2	ა) შეკრების  თვისებები. პრაქტიკული სავარჯიშოების გაკეთება. ბ) რიცხვითი გამოსახულების მნიშვნელობის შედარება.	1 საათი	08.02.2019
3	ა) გამრავლების თვისებები, პრაქტიკული სავაარჯიშოების გაკეთება. ბ) რიცხვებისა და თვლის წარმოშობა (საუბარი)	1 საათი	15.02.2019
4	ა) წრეწირი და წრე. ბ) სახუმარო ამოცანები	1 საათი	22.02.2019
5	ა) შეკრება-გამოკლების თვისებები. პრაქტიკული სავარჯიშო. ბ) ფოკუსები და რიცხვითი გამოცანები.	1 საათი	01.03.2019
6	ა) ზედაპირის ანგარიშის ხერხები. ბ) მათემატიკური ვიქტორინა: „რა?, სად?, როდის?“	1 საათი	15.03.2019
7	ა) ბრტყელი გეომეტრიული ფიგურები. ბ) ენამახვილი გენიოსებიდან სახალისო ისტორიების წაკითხვა.	1 საათი	22.03.2019
8	ა) ზეპირი ანგარიშის ხერხები. ბ) ზღაპრები და მითები მათემატიკაზე.	1 საათი	29.03.2019
9	ა) გაყოფა. გაყოფის თვისებები. ბ) სახალისო ამოცანები	1 საათი	05.04.2019
10	ა) სავარჯიშოები კენგურუს ამოცანათა კრებულიდან.	1 საათი	12.04.2019
11	ა)შემაჯამებელი ტესტირება.	1 საათი	19.04.2019
12	ა) ამოვხსნათ საყოფაცხოვრებო ამოცანები.	1 საათი	03.05.2019
13	ა) უცნობი რიცხვის პოვნა. ბ) ლოგიკური ამოცანები მიხვედრაზე.	1 საათი	10.05.2019
14	ა) ამოცანები ნაწილების პოვნაზე. ბ) სახალისო ამოცანები	1 საათი	17.05.2019
15	ა) ამოცანების ამოხსნა. განტოლებების შედგენა.	1 საათი	2405.2019
16	ა) შემაჯამებელი შეხვედრა. ვიქტორინა: „რა?, სად?, როდის?“	1 საათი	3105.2019